07.11.2008

Principes de motivation et d’autonomie

  1. Permettre à chaque élève d’avancer à son rythme
  2. Etablir les objectifs à atteindre
  3. Mettre à disposition des élèves un matériel de travail adapté au niveau de chacun
  4. Déterminer avec eux les règles d’un bon fonctionnement de la classe, ainsi que les pénalités.
  5. Avoir un temps d’écoute et d’expression régulier
  6. Organiser des petits groupes avec un responsable élu par le groupe. (pour faciliter l’organisation)
  7. L’élève après avoir atteint un objectif, demande à un des camarades du groupe de vérifier s’il a bien atteint son objectif, si oui, il se refait contrôler par le responsable du groupe puis par l’enseignant qui va officialiser la réussite.
  8. Prévoir des occupations  pour chacun pour les temps « morts »
  9. Si un élève a terminé son travail et ne sait pas quoi faire, il est bon qu’il sache qu’il a toujours possibilité de s’occuper :
  10. Objectifs de Lecture, dessins,(fresque collective), reflexions  sur l’école de mes rêves, le métier que je voudrais faire, modelage, etc….
  11. Ne pas hésitez les croisements de connaissance, faire de la grammaire avec la leçon de science naturelle, des auto-dictées etc…..
  12. La révision des acquis de base doit précéder toute nouvelle acquisition et les outils ainsi que les objectifs proposés doivent permettre cette révision.